フランスの植民地だったハイチですが、フランス革命後、その理念にもとづき 1804年に世界史上初めての黒人共和国を樹立します。 今回の講座はルネ・ドゥスペトル氏の講演のアドリブつきライブを聞き 内容を逐次理解していくことと 出てきた表現を使ってのフ…

今日から応用編は新講座です。といっても去年10〜12月の再放送です。 世界のフランス語表現文学 〜最初の黒人共和国ハイチの誕生〜 ルネ・ドゥペストル氏の講演から 「ハイチ革命の栄光と悲惨」 言うまでもなく、わたしなんかは大好きな内容であります。 で…

今日も仏検の聞き取り問題の練習。 フランス語を聞いてその内容とあってる絵を二択する。 今年の春から仏検準２級というのが新設されるらしいですが それよりも準１級、１級の試験を年２回に増やして欲しいです。

今日は特別番組で仏検５級聞き取り問題対策でした。 番組冒頭ミカエルさんが「Yakitori, non, kikitori」とかいきなりボケてました。

きょうの表現は Je veux bien. いただきます。 杉山先生の補足説明です。 bienを忘れちゃいけません。大変失礼な言い方になるそうです。 とてもおいしかった♪というときは C'est délicieux. それをさらに強調したいとき C'est très délicieux. というのは間…

今日は鳥インフルエンザに関しての記事を読みました。 練習１は難しい表現があっても、辞書をひかずに推測する練習です。 頭をつかいます。

きょうの表現は Ça ne fait rien. かまいません。 杉山先生の話し方はすごく一生懸命です。

今日の表現は Yumi parle très bien français. ユミはフランス語をとても上手に話します。 練習の２は、「次のひとたちが何語を話すのか、言ってみましょう。」 2）は私／フランス語です。 答えは Je parle français. 自信のない人は Je parle un peu frança…

今日は人を紹介するときの表現でした。 らしいです。 また睡眠学習してしまいました。

今日からラジオフランス語講座、覚醒勉強です。 ユミはジョリヴェ夫人のおうちに招待されました。 フランスで招待されたときのマナーについて杉山先生が教えてくれました。 ☆約束の時間より10分くらい遅れていくこと。 おもてなしの準備には予想以上に時間が…

最近は睡眠学習が多いです。 睡眠学習って、ただ単にラジオかけっぱで寝てるだけだろ！ とお思いの方。 眠ってはいても、なんだかんだで頭のなかに残ってるものみたいですよ。 それを実証するようなことがこないだありました。 先日、あまりにも疲労していて…

今週はほとんど睡眠学習です。 今日はコートジボワールの暴動のことでした。

睡眠学習！

睡眠学習。

きょうの表現は C'est une bonne idée. それはいい考えですね。 朝、寒くてふとんから抜け出せないので エアコンの目覚ましタイマーをセットしました。 C'est une bonne idée! でも、結局起きれませんでした。

杉山先生の声を聞きながら、ふとんの中できくラジオ講座。 うとうと。

枕もとにテキストおいといたんですけどダメでした。

朝、寒くてふとんから抜け出すことができません。 静岡生まれのわたくしは寒さにめっぽう弱いです。 ラジオは目覚ましがわりにタイマーで起動するのですが 寒くて起きられません。 今日もふとんのなかで聞いていました。 こんなことで自己嫌悪するのもアホら…

語彙 arme nf 1.Instrument qui sert a attaquer ou a se defendre. 2.Moyen de lutte.

語彙 transport nm 1.Action de porter d'un lieu dans un autre.

語彙 langue nf 2.Systeme de signes verbaux propre a ue communaute d'individus.

語彙 eleve n Personne qui recoit les lecons d'un maitre;celui qui frequente un etablissement scolaire.

語彙 pedagogie nf 1.Science ou methode d'education et d'instruction de enfants. 2.Qualite du pedagogue.

語彙 bibliotheque nf 1.Meuble, salle ou edifice destines a receboir une collection de livres. 2.Collection de livres appartenant a un particulier, a une collective, etc.

きょうは「7つの紋切り型で表すアンチアメリカニズム」でした〜。 いつも興味深い内容なのですが、ちゃんと聞けてない自分がかなしいです。

今日は遺伝子組み換え食品についてでした。

きょうの表現 Ça va, comme ça? これくらいでいいですか？ 今日は木曜日。 一週間の復習と文学コーナーParis à travers la littératureです。 今日はRaymond QueneauのCourir les ruesです。 ベル・エポックのころのパリをうたった詩です。 文化、芸術が華や…

部分冠詞がでてきました。 むずかしいです。 とにかくdeは、やっかいです。 前置詞なのか、冠詞なのか。 前置詞でも冠詞とくっついちゃうときもあるし。

今週は会社の掃除当番のため、いつもより早く出なくてはなりません。 おにぎりをにぎりながらラジオ聞いています。

きょうの表現 Je prends des pêches blanches. 白桃にします。 語彙 pêche nf Fruit du pêcher